第 6 课：大三和弦与小三和弦

本课目标：

• 用根音、三音、五音叠出一个三和弦。
• 度量两种三度：大三度（4 个半音）和小三度（3 个半音）。
• 只改一个音把大三和弦翻成小三和弦，并解释原因。

先修条件：第 1-5 课（音名、全半音、音程、音阶、调号） | 上一篇 << 05 | 下一篇：无

这是最后一课。它把半音、音程和音阶汇总成一个你能弹的和弦。

“大调听着开心，小调听着忧伤”，但实际变的是什么？

谁都能听出明亮的大和弦与惆怅的小和弦之间的差别，而多数人以为它们是用完全不同的音搭的。并不是。一个大和弦和它的小和弦双胞胎只差一个音，而且只移动一个半音。这就是全部机关。它也是这门课合适的收官，因为它用上了你搭起来的一切：半音尺、音程计数、以及你已经会的音阶。这一课把“我听得出来”变成“我搭得出来”。

讲解

三和弦是三个音按三度叠起来

三和弦（triad）是把三度叠起来构成的三音和弦¹。先取一个音作根音（root），再加上它上方三度的音，再加上那个音上方三度的音。你会得到三个音，间隔关系是根音、三音、五音（用第 3 课的音程度数来说）¹。

以 C 为根音，从 C 大调音阶取音：

• 根音：C
• C 上方三度：E（C-D-E，三个字母名）
• C 上方五度：G（C-D-E-F-G，五个字母名）

所以 C 大三和弦是 C-E-G。三个音一起按下去，你就有了一个和弦。

两种三度决定心情

半音尺在这里兑现价值。“三度”并不都一样大：

• 大三度（major third）横跨 4 个半音¹。
• 小三度（minor third）横跨 3 个半音¹。

在 C 大三和弦里，C 往上到 E 是 4 个半音，一个大三度。正是这个位于底部的大三度，让整个三和弦成为大三和弦¹。顶上的音程（E 往上到 G）恰好是小三度，3 个半音。

现在翻转它。如果底部的三度换成小三度（3 个半音），三和弦就是小三和弦¹。要把 C 大三和弦变成 C 小三和弦，把中间的音 E 降半音到降 E：

• C 大三和弦：C、E、G（底部三度 C 到 E，4 个半音，大三度）
• C 小三和弦：C、降 E、G（底部三度 C 到降 E，3 个半音，小三度）

根音和五音不动。只有中间的音移动一个半音，整个和弦的性格就从明亮翻到暗淡。“实际变的是什么”的答案，就是这一个音。

完整示例（跟着做）

构建 G 大三和弦，再把它变成小三和弦。

1. 根音：G。上方三度（取自 G 大调音阶）：B（G-A-B）。上方五度：D（G-A-B-C-D）。所以 G 大三和弦是 G-B-D。
2. 检查底部三度：G 往上到 B。数半音：G 到升 G（1）、A（2）、升 A（3）、B（4）。四个半音，大三度。没错，它是大的。
3. 要得到 G 小三和弦，把中间的音 B 降半音到降 B：G、降 B、D。现在 G 往上到降 B 是 3 个半音，小三度，和弦就是小的。根音 G 和五音 D 从未移动。

你来试试（填空示例）

构建 F 大三和弦，再翻成 F 小三和弦。填空：

• 根音：F。F 上方三度是 ______（数三个字母名）。F 上方五度是 ______（五个字母名）。
• 所以 F 大三和弦是 F、______、C。
• 要变成 F 小三和弦，把中间的音降半音：F、______、C。

答案：F 上方三度是 A（F-G-A），上方五度是 C（F-G-A-B-C），所以 F 大三和弦是 F-A-C。把中间的音 A 降半音到降 A，F 小三和弦就是 F、降 A、C。移动的只有三音。

小结 + 下一步

你已经搭出了自己的第一批和弦。三和弦叠的是根音、三音、五音；底部的三度决定一切：大三度（4 个半音）给出大三和弦，小三度（3 个半音）给出小三和弦，中间那个音的一次半音移动就在两者之间切换。这门课的每个概念都在这里露面了：音名、半音尺、音程计数，以及你构建的音阶。

之后可以去哪：把同样的叠法套到一条音阶的每个音上，得到那个调的和弦家族；完整学习音程的性质（大、小、纯、减）；再给你喜欢的歌一一命名和弦。你已经有了让这一切说得通的地基。